Ziele
Hauptziel
Die Hochschulcurricula im Einklang mit den Rahmenwerken „EntreComp“ und „GreenComp“ weiterentwickeln, um „Twin Transition Manager“ auszubilden, die über digitale und grüne Kompetenzen verfügen und den EU-Richtlinien sowie den Anforderungen des Arbeitsmarktes entsprechen.
Dieses Ziel ist besonders wichtig, da die Hochschulen nach wie vor Schwierigkeiten haben, digitale, grüne und unternehmerische Kompetenzen kohärent zu integrieren, während der Arbeitsmarkt dringend Fachkräfte benötigt, die KMU bei der doppelten Transformation unterstützen können.
Spezifische Ziele
Entwicklung und Integration innovativer Lehrpläne für die Hochschulbildung, die die Rahmenwerke „EntreComp“ und „GreenComp“ einbeziehen
Im Mittelpunkt dieses Ziels steht die Entwicklung innovativer Hochschulstudiengänge, die unternehmerische, ökologische und digitale Kompetenzen auf kohärente Weise miteinander verbinden. Dies ist von entscheidender Bedeutung, da es die pädagogische Grundlage des Projekts bildet und sicherstellt, dass das neue Profil des „Twin Transition Managers“ auf die Prioritäten der EU und die Anforderungen des Arbeitsmarktes abgestimmt ist.
Die Rolle der Hochschulen und des wissenschaftlichen Personals bei der Unterstützung der doppelten Transformation stärken
Dieses Ziel zielt darauf ab, die Kapazitäten von Hochschulen und Lehrkräften zu stärken, um den doppelten Wandel durch moderne Lehransätze, verbesserte Kompetenzen und institutionelles Engagement voranzutreiben. Es unterstützt das Projekt, indem es sicherstellt, dass der neue Lehrplan effektiv umgesetzt, erprobt und in die Hochschulpraxis integriert werden kann.
Entwicklung und Umsetzung eines übertragbaren Modells für die Ausbildung zum „Twin Transition Manager“
Dieses Ziel ist wichtig, da es die Übertragbarkeit der Projektergebnisse über die Partnerinstitutionen hinaus gewährleistet. Durch die Entwicklung eines übertragbaren Modells steigert das Projekt seinen langfristigen Wert, seine Skalierbarkeit und seine europaweite Relevanz, sodass andere Hochschulen und Bildungsträger den Ansatz übernehmen und anpassen können.
Aufbau strukturierter Kooperationskanäle zwischen Wissenschaft und Arbeitsmarkt
Dieses Ziel zielt darauf ab, stabile Verbindungen zwischen Hochschulen und dem Arbeitsmarkt, insbesondere mit KMU, zu schaffen. Es ist von entscheidender Bedeutung, da es dafür sorgt, dass das Projekt an den tatsächlichen Bedürfnissen ausgerichtet bleibt, die Beschäftigungsfähigkeit stärkt und gewährleistet, dass das Profil des „Twin Transition Managers“ den aktuellen wirtschaftlichen, digitalen und nachhaltigkeitsbezogenen Herausforderungen gerecht wird.
Wichtigste Leistungsindikatoren
1 Kompetenzrahmen + Lehrplan für den „Twin Transition Manager“
6+ neue Kurse mit detaillierten Kursbeschreibungen
35+ Lehrkräfte, die im T2M-Lehrplan geschult wurden
800+ an den Pilotaktivitäten beteiligte Studierende
25+ an den Pilotprojekten und der Validierung beteiligte KMU, die Fallstudien und Praktika beigesteuert haben
1 Handbuch für bewährte Praktiken
340+ an Verbreitungsveranstaltungen beteiligte Teilnehmer